快活吧!

快活吧!

2014年2月24日星期一

老师的一鞭…

我就读过两间华小。
第一间是一间微型华小,一年级新生只有7人。我也是里面的其中一个新生。
学校采取混合班级方式,不过,坚持一年级不混班。
我在这间小学渡过第一个学期,第二学期的时候,因为搬迁回乡,只好转学到距离乡里最近的一间华小就读。
这华小,一点也不微型,还很大型。(对那时候的我来说,这是一间非常,非常大间的学校。)全校多达800++的学生。单是小一就有三班,平均每一班45名学生。这不是最多学生的一班,也不是最多学生的时候。在这以前,可以每一个年级多达4班,平均人数最多的有50+。
第一天进入这间学校,一年级的课室,妈妈留下我回家后,我开始不停的哭。这情况还持续了一个星期。
我非常喜欢上学,也非常期待上学。因为我只在5岁那年上过2个星期的幼儿园,之后搬迁了,新住所附近,并没有幼儿园。所以,我上小学的时候,是A-Z和1,2,3都还不会的小孩。
上了这间大型的小学不久,我就挨鞭了…
不是因为功课没完成,也不是因为听写写错,而是因为同学向老师打小报告说我插队。事实上,我没有插队。周会结束后,同学们排队回课室,我也一样。只是,我比排在我前面那位同学早一步踏入课室,她认定我是插队,所以跟班主任打小报告。我不是一个善言的小孩,不会为自己辩护。那一天,班主任狠狠的鞭了我的小手心一下。挨了一鞭的我,泪水稀里哗啦的流了满面,还因而感到委屈的持续哭了好久,好久…哭得不停的抽泣…
从此,我对老师开始产生莫名的恐惧。每一天都是带着战战兢兢的心情回校上课。我不会跟妈妈说,也不会表达我的情感。我开始在班上赖尿,还试过赖屎。(这是一个没有人知道的秘密,同学们只是嗅到大便味,却不知道是我)最后演变成晚上尿床…这算不算是被鞭打后所带来的后遗症?
在微型华小上学的那一个学期里,我是非常喜欢亲近老师的一位学生。我会把我才写好的一个生字拿去给老师看,快乐的等待老师的嘉许。偶尔我还会越过位子,跟同学借颜色笔或胶擦。
自从一年级被老师鞭打了小手心以后,整个小学生涯里,我无不是每一天都战战兢兢的渡过。因为,不管我怎么的听话,怎么的用心上课,都会不小心惹怒老师或犯规换来鞭打或罚站的处罚。
虽然从被鞭打的那一次开始,只要一上课,我不再离位,一直到中五毕业那年。
对某一些孩子或老师与家长来说,
或许这不过是鸡毛一戳的事。
对某一些孩子来说,
却是天底下最受伤害的事…
自从被鞭打了以后,我对老师开始了莫名的恐惧,一直到中学毕业,一直延续到孩子入学,我都避免到学校去。
因为我害怕见到老师,
我害怕跟老师说话,
我连跟老师眼神交流都不敢。
我对老师的恐惧是在学校范围看见老师就掉头走,回避。不幸遇见了,只好带着心跳一百的心,微微发抖的身子跟老师鞠躬问安。
在外要是遇见老师,我绝不可能前去打招呼,我还会赶快回避,闪开,即使现在我已经是7个孩子的妈妈。
感恩婌华与宇杰这一对活宝,我不得不硬着头皮,带着被硬硬撑大的胆子,到学校与老师、校长会谈。
直到今天,我依然在衷心等待这么一天,我会像我的老公,我的孩子们一样,可以跟老师塔肩说话,开心的笑。

*林妈妈就因为老师的那一鞭,而受了伤害。林妈妈不知道,到底还有多少个孩子像林妈妈一样,甚至因为鞭打和处罚而被伤得更深。
林妈妈想问:没有实行鞭打和伤害孩子尊严的惩罚,就无法达到教育的目的了吗?



2014年2月21日星期五

《學校的功課。。。。。》

一位老師的評論節略如下,

屡次不做功课,是肯定受罚,这样的现象,由古至今,无论去哪一所学校都会是一样,只是,看罚的人是谁,不好运的,就只好跪着写作业了。。。。

還有,孩子不做功課被處罰,不能全怪老師,要知道,罚学生是需费多大的精神和时间,还要担心着家长秋后算账,唉… 会罚学生的,证明老师还是关心孩子的学习进展啊…

归根究底,还是因为不做功课惹的祸。是谁的错?
是好玩不定性的孩子?还是老是说忙没时间检查孩子功课,却一直翻面书的家长?还是爱改簿子,给一大堆功课的变态老师的错?唉…这答案,恐怕上到法庭,也未必能得到结果…唉… 

其实,这事是可以避免发生的,只要孩子完成功课。
而孩子完不完成功课,就要看家长愿不愿意抽出时间检查功课… 就10分钟,看有没有做就好,答案对或错就交给老师去改,这是他的工作。

如果,10分钟也不能给的,那没办法… 让可怜的孩子天天哭着去学校吧…如果您忍心的话

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林媽媽的回复:

這個帖文最主要是說,老師不能使用傷害孩子尊嚴的處罰方法,(跪在地上完成功課)這會讓一個孩子的心靈被摧毀,造成日後無法修補的傷害。

至於學校的功課,我要說一個故事。

我的婌華,有學習困難和發展遲緩,做功課確實比一般同學慢,除了慢,很多時候,她都來不及抄黑板上的功課,加上老師不讓同學互借功課回家(說是避免同學帶回家後,第二天忘了帶來)。所以,我的婌華的功課是永遠也完成不了。

除此以外,她十分容易疲累,晚上8點左右就開始捆了,加上書寫非常緩慢,往往幾個小時過去了,功課依然無法完成。孩子的爸爸因為這樣,想說幫孩子完成一部份的生字,可是,老師發現後卻說不行,無論如何也要婌華自己完成。加上聽寫,ejaan這些,我的婌華是不可能會到完,不管我們怎麼花費心機教他。

曾經因為這些問題,我到學校去跟老師談論,希望老師可以讓婌華只做一半的功課,例如生字,別人寫一面,婌華寫半面,別的同學聽寫10個字,婌華聽寫5個字(雖然到最後婌華還是只會一個字)。

開始的1,2年級,老師很樂意配合,還有老師為了鼓勵婌華,只要婌華聽寫對上一個字,就不用鞭打。(其他同學是錯一題,打一鞭)

可是,在3年級換了老師以後,此景不再。

來了一位臨教,負責教好多課,好多時候,第一節到第四節都是這位臨教在教。這位臨教,一點也不認同婌華有學習困難和緩慢,認為婌華是懶惰和不認真。

由於婌華容易疲累,雖然她晚上8點多就已經上床睡覺。上課的時候總是打瞌睡,之前的老師會叫婌華去廁所洗臉,功課只給一半,沒有完成也沒關係,聽寫對一題就可以不用挨打。換了這個臨教以後,婌華每一天上這位臨教的課時,都要被罰站,好多時候,一站就站了3,4節,因為都是這位臨教的課。

婌華這孩子,不會投訴,我是一點也不知道。直到有一次,一位同學來我家,我問他婌華在班上怎麼樣?同學說,婌華每一天都被罰站,還站好幾節。我晴天霹靂的!

第二天,我到學校見校長,校長安排每一個科目的老師與我見面,報告婌華在班上的表現,當中“懶惰”和“慢”是最多的評論。甚至有老師認為是我們父母寵她,所以她才會這樣。

整個面會當中,只有校長一人明白我們的處境,了解婌華的情況。校長甚至幫忙跟各科目老師說,希望老師配合,讓婌華無需做這麼多的功課,因為,她根本無法完成。可是,沒有幾位老師願意接受,甚至還說,這對其他同學不公平。

為了讓學校的老師信服,我們花費時間和金錢去做評估,再把評估報告交到學校去,當中一位資深的輔導老師竟然還說,以她當老師這麼多年來的經驗和觀察,我的婌華是一點也沒問題,只是懶惰,不願意做功課。

慶幸的是,校長為了讓我的婌華,不會得到老師無理的處罰,她甚至乘上課空餘時間,到婌華的班去突擊檢查,看看老師是否在處罰婌華。這是校長跟我說,她唯一可以做到的。

好不容易的,婌華捱過了3年級,4年級的時候,校長跟我說,她會把其中一些老師更換掉,也許這些老師跟我的婌華沒有緣分。此後,我的婌華才得以安安樂樂的在班上上課。

事後,我們為婌華安排上武術班,上了武術班幾個月後,婌華的體質開始改善,不再容易疲累,上課也不再打瞌睡。

不再打瞌睡的婌華,功課慢慢漸進,甚至還得到老師的讚賞。在班上,老師還以婌華認真學習的態度為榜樣,要同學們向她看齊。

雖然,婌華的功課依然沒有好成績,可是,老師的鼓勵和讚賞成為她求學上進的信心和動力。

我希望在屆的老師,都以婌華的校長和老師為學習榜樣,而不是一味的以為,認為,同學不做功課,無法完成功課,就是因為家長沒有監督和檢查孩子功課的所以。

請老師們用心教學,觀察同學們的需求和特殊需求,而不是隨意給同學和家長下定論。

共勉之。

2014年2月10日星期一

《情牵功课の小子》

妈妈把朋友订做の母乳皂送过去,顺便去聊聊。老爸去接宇杰和宝贝放学,小子和宝贝也跟外婆一起去外婆の朋友家玩,我随后接中学生时,才一起过去接婆孙。
接了中学生和婆孙,回到家,小子嘴里一直嘀咕,来回渡走,不知道为啥事烦。
我不理睬他,忙我的手工皂去。
看看时间,快要下午五点了。突然,小子跑了出去,回来手里拎着书包,堵起小嘴,嘀咕:“啊爷现在才回来啦!人家还没有做功课啦!”说完,马上把功课从书包里拿出来,用最快の速度做玩。完成后,马上飞似の跑出去玩了~
哈哈!原来小子の书包放在爷爷的车子里,爷爷迟回,功课没做,怎么放心出去玩?
没想到小子还会“情牵功课”噢!
千算万算,算少了“楷字”,临睡前还要赶着写“楷字”。
呵呵,“楷字”不能快快写,看小子认真抓毛笔一划、一划の写“楷字”の模样,是不是挺帅の呐~



2014年2月7日星期五

原生家庭…家庭会伤人…重映…复制…

新年期间,妈妈到家里来坐坐,闲聊中提起以前,妈妈在娘家的时候,必须挑水回家供家人使用。即使有一次,婚后的妈妈因为身病回娘家休养,休养期间依然还要挑水。
妈妈回家以后,我想起了什么…
……………………………………………
小时候,我们家里没有自来水供应,家里所用的食水都必须到下坡的一口井打水,然后再把那桶装满井水的水桶扛上motor,载回家。
到水井打水,载水的任务是那时候还未出去工作的哥哥负责。自从哥哥中五毕业出外工作以后,到水井打水、载水的工作开始由我来担。
那年,我还不足17岁,148cm身高,42kg瘦小的个子,一样胆粗粗,骑着电单车到下坡去打水,载水回家。
装水的桶必须装满水,才不会在路途中摇晃。个子瘦小的我,无法把一桶满满的水桶扛上motor,所以我都是打半满的时候,把桶扛上motor车篮上放好,再继续打水,填满它。最后,骑着电单车,前面载着一大桶差点就遮住我的眼睛的大水桶回家。
回到家里,还要使劲的把大水桶扛下来,提到屋里去,倒进大水缸里。如此,重复好几次,直到水缸水满为止。
第二年,我中五,18岁了,依然负责这打水,载水的重任。
同年八月,我怀孕了,依然负责打水、载水…即使接下来的几个月,我嫁了,我的肚子日益增大,我依然负责打水、载水的日子…
有一次,腹大便便的我在上坡的时候,因为沙石特多,加上平衡感不太好,差点翻到了motor。
除了在外工作的妈妈、哥哥和16岁的弟弟,待在家的还有爸爸,14岁的弟弟和9岁的小弟。
可是从来没有人觉得这有什么不妥?包括那时候已经跟我结婚了的老公,对这个活儿的安排,也没有异议。
庆幸的是,老公每个星期从吉隆坡工作回来接我回婆家的时候,会帮忙我打水、载水,装满家里的水缸后,才载我一起回婆家。
这个活儿我一直担到第二年,娘家搬新家以后,才卸下。第二年,一月份新年前,我-怀了六个月的身孕,正式脱离骑着电单车到下坡打水、载水的任务。
上一次,老三小时候经常挨打的过去,这一次,我腹大便便依然要负责家里的食水…
我就像复制妈妈的生活、重映妈妈的过去…
这就像是一部翻演的戏,演出的演员更换了,相同的剧情重演下去…
原生家庭…家庭会伤人…
我看到了妈妈的过去,
我重演了妈妈的生活,
我在想…
到底我还有多少的生活是在复制和重演妈妈的过去?……




林家七宝来拜年咯!

林家七宝祝福大家新年快乐、马年行大运、身体健康、出入平安、事事顺利、天天好天、天天开心!恭喜!恭喜!





2014-马年全家福

2014年2月5日星期三

《童言童语-RM2 的红包》



新年前夕,我们都会重复提醒年纪较小的孩子说,

拿了红包不可马上拆开来看,拆开了红包不可比较红包钱的多少,

拆红包封的时候,不可因为里面的红包大而特别开心,

也不能因为里面的红包小的嫌弃,

因为红包的意义是个祝福,拿到祝福就要开心。


新年期间,

两个小的都很遵守,

等到晚上,

回到家里才开始拆红包封。

拆着…拆着…

宇杰拆到了一个RM2 的红包封。

小子手里拿着RM2 的红包封摇头叹息的看着红包封说:


“唉…包这个红包的人一定很穷的…”

说完,又再摇头叹息了一下…囧…


*事后问清楚,原来小子心疼和感叹这人,

因为还要包红包派给小朋友。…囧…