已经开学三天了。
叔华在中学也还适应。班上的马来老师问她，
是否有哥哥姐姐在同一所学校就读?
叔华回答:ada kakak。
老师又问，kakak叫什么名字?
叔华答:calynne dan maylynne。
老师有点意外，因为姐姐们是学校里的优秀生。
事后，班主任问，有哪位同学有OKU卡?
叔华把手举高说她有，这举动竟惹来班上一些同学的嘲笑，
他们笑她是残废的。他们认为OKU的意思是残障者。
叔华放学回来后很生气的跟我们诉说。
第二天，老三在校狠狠的训了哪些嘲笑叔华的男同学。
辅导老师也问恺璇，需不需要把叔华调去辅导班?
恺璇很坚定的跟老师说，不需要!
所谓的辅导班，事实上比放牛班还不如。
而且班上都是严重低智商的学生。。。。。
我的叔华是有学障，可是她不是低智商的。
悲哀 ! 我们的教育体系还真的很糟糕!
叔华在中学也还适应。班上的马来老师问她，
是否有哥哥姐姐在同一所学校就读?
叔华回答:ada kakak。
老师又问，kakak叫什么名字?
叔华答:calynne dan maylynne。
老师有点意外，因为姐姐们是学校里的优秀生。
事后，班主任问，有哪位同学有OKU卡?
叔华把手举高说她有，这举动竟惹来班上一些同学的嘲笑，
他们笑她是残废的。他们认为OKU的意思是残障者。
叔华放学回来后很生气的跟我们诉说。
第二天，老三在校狠狠的训了哪些嘲笑叔华的男同学。
辅导老师也问恺璇，需不需要把叔华调去辅导班?
恺璇很坚定的跟老师说，不需要!
所谓的辅导班，事实上比放牛班还不如。
而且班上都是严重低智商的学生。。。。。
我的叔华是有学障，可是她不是低智商的。
悲哀 ! 我们的教育体系还真的很糟糕!
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